字級
- 大
- 中
- 小



永和學舍佛學講座 心的使用說明書
2025-07-21
佛光山永和學舍7月18日舉辦佛學講座,禮請佛光山叢林學院男眾學部專任教師慧中法師主講「心的使用說明書」,闡釋如何在煩惱中找到修行的契機。法師以生動活潑的生活小故事,引眾理解心生萬法的真諦,現場及線上共五百人聆聽受益。
唯識學可讓人明白何謂「心生萬法」,是一部「心的使用說明書」。指導大眾可依《華嚴經.淨行品》、〈佛光祈願文〉來轉換及改善八識田中的種子,親近善知識、聽聞正法、內正思惟,讓自我不斷提升,成為更好的自己。
法師說透過薰習,可以改變識的結構,重新建構自己想要的生活品質和生命品質。凡薰習過的必定留下種子。又談到,心念如一杯水,放久了會有雜質沉澱,如以筷子攪拌必然浮現,猶如在人間佛教的修持道場上,透過生活中的萬種人、萬種事、萬種緣、萬種境界,在待人處世中檢視當下的念頭,自可逐漸斷除無明煩惱;發現問題就是修行的起點。
法師指出,相由心生,同樣的「水」,人道眾生平日用來飲用、洗滌、澆花;天人視為琉璃淨土;生活在水裡的魚蝦當成居處宮殿;餓鬼看是一攤膿血。外境全看我們如何解讀。唯識學《大乘百法明門論》,勉眾用明的智慧,以百法為法,觀照自己起心動念,就可進入大乘解脫之門。在認識自己的過程中,不要只看到感官部分,要看到第六識的分別,第七識的我執,第八識的種子。在萬法理論基礎上,觀照念頭,去應對現起的善心所,就能自我覺醒,不令惡生起,自能擴大善的力量。
「人處於逆境當中,發展出三種不同程度的情緒反應。」慧中法師分析忿、恨、惱的不同,由表面忿忿不平,轉向內心懷恨在心,建立在忿恨上面產生報復。另有對自己的成就沾沾自喜的「憍」,和拿自己與一切眾生比較的「慢」。這些貪、瞋、痴煩惱心,會障礙智慧的開發。可學習布施,共享而不獨享,把「我」布施出去。從執取到喜捨的改變與成長,布施是一切修行的開始。而能相信真理、相信三寶、相信因果,肯定我是佛,思惟善心所的心,當下就是淨土。
唯識學可讓人明白何謂「心生萬法」,是一部「心的使用說明書」。指導大眾可依《華嚴經.淨行品》、〈佛光祈願文〉來轉換及改善八識田中的種子,親近善知識、聽聞正法、內正思惟,讓自我不斷提升,成為更好的自己。
法師說透過薰習,可以改變識的結構,重新建構自己想要的生活品質和生命品質。凡薰習過的必定留下種子。又談到,心念如一杯水,放久了會有雜質沉澱,如以筷子攪拌必然浮現,猶如在人間佛教的修持道場上,透過生活中的萬種人、萬種事、萬種緣、萬種境界,在待人處世中檢視當下的念頭,自可逐漸斷除無明煩惱;發現問題就是修行的起點。
法師指出,相由心生,同樣的「水」,人道眾生平日用來飲用、洗滌、澆花;天人視為琉璃淨土;生活在水裡的魚蝦當成居處宮殿;餓鬼看是一攤膿血。外境全看我們如何解讀。唯識學《大乘百法明門論》,勉眾用明的智慧,以百法為法,觀照自己起心動念,就可進入大乘解脫之門。在認識自己的過程中,不要只看到感官部分,要看到第六識的分別,第七識的我執,第八識的種子。在萬法理論基礎上,觀照念頭,去應對現起的善心所,就能自我覺醒,不令惡生起,自能擴大善的力量。
「人處於逆境當中,發展出三種不同程度的情緒反應。」慧中法師分析忿、恨、惱的不同,由表面忿忿不平,轉向內心懷恨在心,建立在忿恨上面產生報復。另有對自己的成就沾沾自喜的「憍」,和拿自己與一切眾生比較的「慢」。這些貪、瞋、痴煩惱心,會障礙智慧的開發。可學習布施,共享而不獨享,把「我」布施出去。從執取到喜捨的改變與成長,布施是一切修行的開始。而能相信真理、相信三寶、相信因果,肯定我是佛,思惟善心所的心,當下就是淨土。
最新消息
鳳山講堂好苗子幸福學堂親師座談 攜手培植五育均優幼苗
2025-08-13菲律賓光明大學專題講座 啟發人生智慧與價值
2025-08-13南華大學招生亮眼 註冊率百分之96點1
2025-08-13洛杉磯醫療講座 控制預防「沉默的威脅」
2025-08-13佛光大學實習生圓滿返台 萬年寺送誠摯祝福
2025-08-13慧心傳道覺有情 深耕行佛40載
2025-08-13雲水書車共識精進營 珍惜因緣得來不易
2025-08-132025大墩美展文化交流展 中天寺展覽館開幕
2025-08-13魏碑風骨筆筆生輝 金剛寺書法研習沉澱心靈
2025-08-13盧秀燕率團隊巡禮中天寺 推崇五和創造人民幸福生活
2025-08-13
相
關
消
息